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广东商学院专职辅导员工作规定

[日期:2011-04-14] 来源:  作者:

广东商学院专职辅导员工作规定

粤商院党〔20101

 

第一章   

第一条  为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发200416号)、《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》(粤发200512号)精神,切实加强和规范我校一线专职辅导员(以下简称辅导员)队伍的职业化、专业化、专家化建设,根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部第24号令)和《广东省高等学校辅导员队伍建设实施办法》(粤教工委思〔200916)的精神,结合我校实际,制定本规定。

第二条  辅导员是从事学生日常思想政治教育和管理工作的专职人员,具有专任教师和管理干部的双重身份,是专任教师队伍和管理干部队伍的重要组成部分,是学生日常思想政治教育和管理工作的具体组织者、实施者和指导者,必须从战略高度重视辅导员队伍的建设与管理工作。

第三条  切实加强和规范我校辅导员队伍的建设与管理工作,是进一步加强和改进大学生思想政治教育和维护校园安全稳定的重要组织保证,对于全面贯彻党的教育方针,把大学生思想政治教育的各项任务落到实处,具有十分重要的意义。要高度重视辅导员的配备选聘、培训培养、职务评聘和管理考核等工作,让辅导员“工作有平台、发展有空间”,为培养德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人作贡献。

第四条  我校辅导员队伍建设必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,合理配置、规范管理、优化结构,努力建设一支符合我校实际的“政治强、业务精、纪律严、作风正”的辅导员队伍,为我校的改革与发展、培养更多高素质人才创造良好条件。

 

 

第二章  辅导员的配备与选聘

第五条  辅导员的选聘原则。选聘辅导员必须坚持德才兼备与全面发展,公平、公正与公开,竞争与择优,数量合理与结构优化的原则。

第六条  辅导员的配备总体上按照教育部和省委省政府关于师生比不低于1:200的比例要求逐年配齐。

第七条  辅导员的选聘工作在校党委的统一领导下进行。成立由主管学生工作的校领导和组织部、人事处、学生工作部、纪检监察等部门主要负责人组成的选聘工作领导小组,采取组织推荐和公开选聘相结合的方式选聘辅导员。组织推荐是指从校内其他岗位挑选适合从事辅导员工作的人员。从校外进入我校从事辅导员工作的人员,必须是应届硕士以上毕业研究生,一律通过公开选聘方式招聘。选聘程序包括提出计划、发布信息、资格审查、笔试面试考核、试用、审批录用等。纪检监察部门根据有关规定全程监督检查。具体程序为:

(一)学生工作部会同各学院根据下一学年度在校生数等实际情况提出配备计划,与人事处商定后报校领导审批。

(二)人事处通过互联网等方式发布选聘信息,接受报名。

(三)学生工作部会同人事处对报名者进行资格审查,原则上按不低于1:5的比例确定进入笔试阶段的人员名单。符合条件的博士毕业研究生免笔试,直接进入面试环节。

(四)由主管学生工作校领导负责组织人事、学工、纪检监察部门对进入笔试考核阶段人员进行文化理论笔试;召集组织、人事、学工、团委、纪检监察部门和各学院有关负责人及辅导员代表,对进入面试考核阶段人员进行综合素质面试。按总成绩(笔试成绩占40%、面试成绩占60%)的高低顺序确定进入试用阶段人员名单,并在校务公开栏、人事处网站及省人力资源和社会保障厅门户网站公示,自觉接受社会各界及我校师生员工的监督。

(五)考核分笔试和面试两个环节。笔试分行政能力测试和学生工作业务能力测试,各占50%。试题由相关部门于开考前一天分别送纪检监察部门,由纪检监察部门负责组题和试题印刷后直接送考场开考。面试由主管校领导负责组织、纪检监察部门全程监督。

(六)学生工作部对进入试用阶段人选进行一个月的试用考核,合格者由人事处安排指定医院体检和办理录用手续。如录用过程有拟录人选中途退出,则按成绩排序依次补录。

 

第三章  辅导员的任职条件与岗位职责

第八条  辅导员岗位特殊,新任辅导员必须同时具备以下任职条件:

(一)政治立场坚定,始终与党中央保持高度一致,具有较高的马克思主义理论素养和政策水平,有较强的政治辨别能力。

(二)忠诚党的教育事业,道德品质好,爱岗敬业,责任心强,关心学生,为人师表。

(三)具有严明的组织纪律性,服从组织安排,吃苦耐劳,乐于奉献,开拓创新。

(四)具有较强的组织、协调能力和语言文字表达能力。

(五)中共党员,普通高校研究生毕业并获硕士以上学位,在全日制本科学习期间品学兼优、获本科毕业证书和学士学位证书,并有院系团总支、学生会部长以上岗位工作经历。

(六)所学专业应是马克思主义基本理论一级学科所属专业或与我校学科专业相同或相近。

(七)硕士毕业研究生年龄28岁以下,博士毕业研究生年龄30岁以下。

(八)身心健康,具有开展学生工作的相关特长。

第九条  辅导员的工作要求

(一)认真做好学生的日常思想政治教育工作,加强学生班级建设与管理。

(二)遵循大学生思想政治教育规律,坚持继承与创新相结合,创造地开展工作,促进学生健康成长与成才。

(三)主动学习和掌握大学生思想政治教育、事务管理与服务育人的理论与方法,不断提高工作技能与水平。

(四)经常深入学生班级和宿舍开展工作调研,全面了解和分析学生思想、学习和生活情况,及时调整工作思路和方法。

(五)注重运用各种新工作载体,努力拓展工作信息途径,增强教育管理与服务的吸引力和感染力。

 第十条  辅导员的主要工作职责

(一)开展学生日常思想政治教育工作。以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范教育为基础、全面发展为目标,深入开展思想政治教育工作,促进学生全面成长成才。

(二)了解和掌握学生思想政治状况,把握热点、难点问题,教育引导并重,及时化解矛盾冲突,妥善处理突发性事件,维护校园的安全与稳定。

(三)规范学生日常行为,营造良好学习氛围,采取措施加强学风建设。

() 指导学生党团组织和学生会建设,以党建带团建,以党建团建促校风学风建设。根据工作需要担任学生党支部书记、学院团委(团总支)书记等职,做好学生骨干的选拔和培养工作,发挥学生自我教育、自我管理、自我服务功能。

(五)落实国家、省和学校有关助学政策,组织各级各类奖助学金评选和助学贷款贷后管理工作,组织学生开展勤工助学,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。

(六)组织开展心理健康教育与辅导活动,引导学生养成良好的心理品质,增强学生自我调试和承受挫折的能力。

(七)开展学生职业发展规划与就业创业指导工作,培养学生职业发展能力,引导学生树立正确的就业观念,为学生就业创业提供优质高效的服务。

(八)组织实施“大学生素质拓展计划”等活动,提高学生课外活动质量,培养学生综合素质和实践创新能力。

(九)根据教学需要承担每周4学时内的《形势与政策》或《大学生职业发展规划与就业指导概论》教学任务。

(十)协助有关部门开展工作,保质保量按时完成各项工作任务。

 

第四章  辅导员的培训与培养

第十一条  构建和完善辅导员培训体系。依托教育部辅导员培训和研修基地开展辅导员队伍的岗前培训、专题培训和高级研修,形成由教育部示范培训、省教育厅骨干培训、学校基地培训组成的三级培训体系。

第十二条  全面强化辅导员队伍培训。建立辅导员“先培训、后上岗”准入制度,新任辅导员须统一参加省教育厅和学校组织的岗前培训,并取得结业证书方可上岗。实行辅导员业务学习与轮训制度,学生工作部统一组织每月一次的业务学习与交流例会,各学院每两周组织一次本学院辅导员业务学习与工作例会,有计划地组织辅导员每四年接受一轮省级以上专业培训、骨干培训或高级研修。组织优秀辅导员参加国内外学术活动、挂职交流和社会实践、参观考察等活动,为辅导员工作专业化发展创造条件。

第十三条  加强辅导员工作研究。把辅导员工作研究纳入思想政治教育研究范畴,科研部门、学工部门在组织辅导员申报省部级和省教育厅思想政治教育研究课题的同时,在校级课题指南中独立设置辅导员工作研究课题,实行“计划单列、经费单列、独立评审”。学校根据实际情况为承担课题研究任务的辅导员安排科研指导教师,以提高辅导员队伍的整体科研能力。

第十四条  学校重视辅导员的个人发展,畅通辅导员的职业出路,鼓励辅导员向职业化、专业化、专家化方向发展。组织、人事、学工部门会同所在学院制定辅导员培训培养计划,纳入学校师资队伍建设和管理干部队伍建设整体规划,依照教师培养和后备干部培养的有关规定,确保辅导员队伍的培训、培养与专任教师、机关管理干部享受同等待遇。

第十五条  辅导员培训、培养坚持理论联系实际、学用一致、系统规划、区分层次、按需施教、突出重点、讲究实效的原则,实行理论学习与专业技能培训相结合,基础培训与专题培训相结合,日常培训与高级研修相结合,全面提高辅导队伍的综合素质。

 

第五章  辅导员的职务评聘

第十六条  职务评聘应充分体现辅导员具有专任教师和管理干部双重身份的职业特点,既可评聘教师专业技术职务,又可聘任管理人员行政职务。

第十七条  辅导员教师专业技术职务设助教、讲师、副教授、教授(或研究实习员、助理研究员、副研究员、研究员)四个层次,依托的学科以思想政治教育学科为主,辅以马克思主义理论一级学科所属其它二级学科。

第十八条  依照《广东省高等学校教师专业技术资格条件》和学校等有关规定,开展辅导员教师专业技术职务资格评审工作。

第十九条  辅导员教师专业技术职务评审,重点突出其从事学生工作的特点,注重工作实绩、科研能力和科研成果相结合,中级以下职务侧重考察工作实绩。

第二十条  根据中组部《党政领导干部选拔任用工作条例》和广东省及我校有关规定,综合辅导员政治思想、实际工作表现及任职年限,确定其具备聘任相应行政级别条件的资格:具有硕士研究生学历和硕士学位,在辅导员岗位上连续工作满2年后可定为副科级,具有博士研究生学历和博士学位,在辅导员岗位上连续工作满1年后可定为副科级;定副科级后在辅导员岗位上连续工作满2年可定为正科级。在正科级辅导员岗位上连续工作满3年,并至少有两次考核为优秀或获得校级以上“优秀辅导员”称号的,可定为副处级,并具备竞聘副处级领导岗位资格,其职数、比例与学校的干部职数定编定岗相衔接。

辅导员在定为副处级行政级别后在辅导员岗位上连续工作满3年,具有副高以上专业技术职务并被省级以上教育主管部门授予“优秀辅导员”、“优秀教师”、“优秀党务工作者”等荣誉称号的,经考核为优秀者可定为正处级,并具备竞聘正处级领导岗位资格,其职数、比例与学校的干部职数定编定岗相衔接。

辅导员人事代理期满经考核合格后纳入校内管理的,人事代理期计算为连续工作年限。

辅导员晋升为科级的组织考察工作由所在学院党总支负责,学生工作部综合辅导员的平时政治思想、实际工作表现和年度考核情况加署意见后,由党委组织部按照干部任免程序提交学校党委研究决定。在三水校区工作的辅导员晋升为科级前,由学生工作部召集三水校区和所在学院负责人联席会议确认符合任职资格条件者后,由三水校区组织校区学工系统人员和学生代表进行民主测评,并将相关材料送交所在学院按规定办理。辅导员晋升为处级行政职务前,由学生工作部按照晋升资格条件等提出推荐意见,报校党委审批后由组织部按照干部任用的有关规定程序办理。

辅导员行政级别数量实行计划单列,不占学校非领导行政职务职员数额,并按照《广东商学院岗位设置管理办法》执行。

 

第六章  辅导员的管理与考核

第二十一条  领导体制和工作运行机制。辅导员实行学生工作职能部门和二级学院双重管理的领导体制。学生工作部(处)是学校党委和行政管理辅导员队伍的职能部门,对全校辅导员队伍进行统筹规划、统一领导,各学院对所属辅导员进行直接领导和管理。在三水校区工作的辅导员实行延伸管理和属地管理相结合的管理模式,在学生工作职能部门总体部署和各学院工作安排的前提下由三水校区负责日常事务管理工作。为全过程、全方位了解和熟悉学生思想政治表现和行为习惯,实行学生班级从一年级到四年级辅导员一贯带班制度。

第二十二条  保持辅导员队伍的相对稳定。校内管理部门、教辅单位需补充人员时,可在辅导员岗位上连续工作满6年以上的辅导员中选拔,转任专职教师和科研人员的必须是博士学位获得者。辅导员转岗或在各学院之间调整的相关工作由人事处和学生工作部统一协调,经所在学院、学生工作部、人事处、组织部(科级以上)、主管校领导批准,由人事处办理校内调动手续。抽调辅导员外出短期工作、挂职锻炼、对口交流学习等离开现岗位时,由人事处、学生工作部会同相关部门和学院统一协调,按有关规定办理报批手续。辅导员岗位调整时间统一在每年7月进行(负责毕业班工作的辅导员须延至当年12月进行)。

第二十三条  新录用硕士毕业研究生担任辅导员一律实行两年的人事代理制度。人事代理期满时经综合考核录用80%,录用者须和学校签定从事6年辅导员工作协议书,纳入学校事业编制管理。新录用博士毕业研究生担任辅导员者须和学校签定从事8年辅导员工作协议书,享受学校引进同级同类专职教师有关科研启动费、安家费等待遇。

第二十四条  为确保辅导员做好本职工作,辅导员不得利用正常工作时间攻读博士学位,如须在正常工作时间攻读博士学位者应先办理离职手续,在执行人事代理期间如参加招录公务员、博士生考试等过程中需学校出具有关证明、推荐材料时,须先办理离职手续。

第二十五条  建立健全辅导员的考核体系。学生工作部负责制定由组织、人事、学工部门、学院和学生代表共同参与的辅导员学年度业务考核及两年一次的校级“优秀辅导员”评选办法。各学院根据考核和评优办法制定本学院的具体实施方案,定期对辅导员进行考核。校团委参加对兼任共青团工作的辅导员的考核工作考核结果的使用按学校相关规定办理。处级辅导员按学校中层干部考核办法进行年度考核的同时,参加全校辅导员的统一考核。获得校级“优秀辅导员”称号者,由校党委表彰奖励,并作为推荐省级以上“优秀辅导员”评选的依据之一。

第二十六条  学校职能部门和各学院应为辅导员的工作、生活及发展提供必要的条件保障。学校设立辅导员队伍建设专项经费,主要用于辅导员队伍的业务培训、外出考察、挂职交流、培养和学术科研等工作。在制定收入分配方案时,应充分考虑辅导员实际工作岗位的性质和特点,从特殊岗位津贴、通讯费等方面给予辅导员补助,确保辅导员的实际经济收入不低于同职级专职教师的平均收入水平。

 

第七章   

第二十七条  本规定由学生工作部(处)负责解释。

第二十八条  各学院根据本规定制定本学院辅导员工作实施细则,并报学校备案后执行。

第二十九条  本规定自2010年1月1日起施行。原《广东商学院一线专职辅导员工作规定》(粤商院党200920号)同时废止。其他有关文件规定与本规定不一致的,以本规定为准。

 

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